教育技術(shù)學(xué)總體來說是好就業(yè)的。為什么這么說呢？其一：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與掌握專業(yè)知識(shí)、技能，經(jīng)過培養(yǎng)，待畢業(yè)時(shí)已經(jīng)具備教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的初步從業(yè)能力，利用所學(xué)內(nèi)容或技能，提出專業(yè)的解決方案；其二：隨著教育政策的加持，以及各省市地區(qū)對(duì)教育體系的側(cè)重、需求，該類型的崗位需求是比較旺盛的。

所以，在該專業(yè)學(xué)生已具備初步專業(yè)能力從業(yè)崗位技能的情況下，可以找到相關(guān)對(duì)口行業(yè)從事相關(guān)工作。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和人文科學(xué)素養(yǎng)、開闊的國際視野、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，系統(tǒng)掌握教育技術(shù)學(xué)基本理論、方法和技術(shù)，能對(duì)數(shù)字化教學(xué)環(huán)境和數(shù)字化教學(xué)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)與開發(fā)，對(duì)信息化教學(xué)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)施，及能引領(lǐng)和推動(dòng)教育信息化創(chuàng)新發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

意向教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，或其他專業(yè)的學(xué)生，需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)與掌握，比如通過普通高考、全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試等途徑，通過系統(tǒng)框架的構(gòu)建，幫助學(xué)生梳理層層知識(shí)，以便打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)；進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生具備一定的從業(yè)能力。

當(dāng)然了，除了國內(nèi)統(tǒng)招統(tǒng)考方式提升學(xué)歷外，也可以通過出國留學(xué)等方式報(bào)考、提升學(xué)歷，選擇就讀專業(yè)等等，比如國際3+1本科。

國際3+1項(xiàng)目可申請(qǐng)英國高校、澳大利亞高?；蚱渌麌业拇髮W(xué)。

比如國際3+1本科英國高校：

3+1國際本科項(xiàng)目采取英式教學(xué)模式，小班授課，互動(dòng)式教學(xué)。采用英國高校原版教材，執(zhí)行英式教學(xué)大綱，加入了多元文化課程，并采用雙語向純英語教學(xué)過渡的形式，為學(xué)生出國前積累留學(xué)所需知識(shí)體系、語言及跨文化溝通能力，成功留學(xué)。

考生在第四年出國留學(xué)就讀英國高校申請(qǐng)本科后，可以繼續(xù)申請(qǐng)1年制碩士研究生（在國外就讀），可就讀該國大學(xué)的碩士課程、獲得該國大學(xué)的碩士研究生文憑。

國際3+1本科英國高校，可申請(qǐng)牛津大學(xué)、曼斯特大學(xué)、帝國理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、南安普頓大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、諾丁漢特倫特大學(xué)、格拉摩根大學(xué)、哈德斯菲爾德大學(xué)、德蒙福特大學(xué)、巴斯大學(xué)、布拉德福德大學(xué)、林肯大學(xué)、赫爾大學(xué)、格拉斯科大學(xué)、杜倫大學(xué)、布里斯托大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、諾丁漢大學(xué)、利斯大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、赫德福德大學(xué)、斯旺西大學(xué)、索爾福德大學(xué)、普利茅斯大學(xué)、西英格蘭大學(xué)、?？巳卮髮W(xué)、米德薩迪大學(xué)、羅漢普頓大學(xué)、約克圣約翰大學(xué)、貝德福特大學(xué)、卡迪夫城市大學(xué)、中央蘭開夏大學(xué)、格林威治大學(xué)、北安普頓大學(xué)、謝菲爾德哈勒姆大學(xué)、牛津布魯克斯大學(xué)、提塞德大學(xué)、桑德蘭大學(xué)、伍斯特大學(xué)、伯明翰城市大學(xué)、諾森比亞大學(xué)、安格利亞魯斯金大學(xué)、肯特大學(xué)、樸次茅斯大學(xué)、利物浦大學(xué)、倫敦大學(xué)國王學(xué)院、英國伯明翰大學(xué)等等。

特別提醒：

1、國際3+1本科項(xiàng)目（+1年碩士課程），主要是教育部留學(xué)服務(wù)中心等有關(guān)部門引進(jìn)項(xiàng)目，且在教育主管部門備案的。

2、通過教育主管部門備案的國際3+1項(xiàng)目，最終可獲得有關(guān)國外高校的文憑（待回國后留學(xué)服務(wù)中心可做學(xué)歷認(rèn)證，同等國內(nèi)學(xué)歷）。

3、國際3+1項(xiàng)目只與國內(nèi)高校進(jìn)行合作，且在該校內(nèi)（指國內(nèi)高校）進(jìn)行學(xué)習(xí)，與統(tǒng)招生一樣在高校校內(nèi)學(xué)習(xí)（以高校規(guī)定為準(zhǔn)），學(xué)習(xí)三年國際課程。

所以考生切勿相信某些機(jī)構(gòu)或平臺(tái)上該項(xiàng)目的宣傳。

國際3+1本科項(xiàng)目（+1年碩士）比較適合應(yīng)屆高中畢業(yè)生，或往屆高中畢業(yè)生，或同等學(xué)力身份者進(jìn)行報(bào)讀。

如已參加高考的考生，可憑借高考成績單等符合招生條件，可申請(qǐng)報(bào)讀；或者達(dá)到語言成績者，亦可報(bào)讀；如果沒有參加高考或者沒有語言水平證明者，可參加高校組織的入學(xué)測試。

具體招生報(bào)名要求，請(qǐng)以高校招生國際3+1本科項(xiàng)目規(guī)定為準(zhǔn)。

意向該方式就讀國外知名高校本科（獲得國外本科文憑后，可繼續(xù)申請(qǐng)國外碩士課程等并就讀），可在線了解相關(guān)信息>>>了解國際3+1本科（+申請(qǐng)國外碩士課程、學(xué)位文憑）項(xiàng)目>>>