11月6日至9日，2018年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研討會暨2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校經(jīng)驗交流會在杭州召開。黨組成員、副部長林蕙青，浙江省人民政府副秘書長蔡曉春出席會議并講話，全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心主任石鵬建主持會議。省教育廳副廳長于永明出席會議。

本屆會議有來自各省、自治區(qū)、直轄市高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務工作負責人，高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導部門負責人、就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師、兩岸高校專家學者，以及來自科技、教育、互聯(lián)網(wǎng)等企業(yè)界人士參加，旨在進一步深入貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神要求，落實全國教育大會精神，推動新時代高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，提高高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務專業(yè)化水平。

林蕙青強調(diào)，前不久召開的全國教育大會，是我國教育發(fā)展史上的里程碑，開啟了新時代中國教育改革發(fā)展的新征程。習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，為推進新時代教育改革發(fā)展提供了強大思想武器和行動指南。要提高站位，全面學習把握習近平總書記重要講話的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，學深悟透全國教育大會精神，深刻認識高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重大意義。要把落實立德樹人作為根本要求，把提升教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力作為改革目標，把堅持以人民為中心作為基本價值導向，全力以赴做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

林蕙青指出，經(jīng)過共同努力，當前高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得顯著進展。整體就業(yè)水平穩(wěn)中有進，重點領域工作取得重大突破，就業(yè)指導服務體系更加健全，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作成效顯著。但回顧成績的同時，應該清醒地看到，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨著多重困難和挑戰(zhàn)?？偭棵芎徒Y(jié)構(gòu)性矛盾交織，中美貿(mào)易摩擦對就業(yè)形勢帶來不利影響，發(fā)展不平衡因素制約畢業(yè)生到基層就業(yè)，就業(yè)工作仍存在薄弱環(huán)節(jié)。要充分認識今年工作中可能遇到的困難問題，認真研判形勢，切實增強工作的緊迫感，積極穩(wěn)妥地應對挑戰(zhàn)。

林蕙青強調(diào)，做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，關鍵在落實。各地各高校要努力把握新形勢新要求，聚焦重點領域關鍵環(huán)節(jié)，推動高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)各項工作落到實處，見到實效。要服務國家需求，著力促進畢業(yè)生多渠道就業(yè)；要強化服務，著力提高就業(yè)指導服務水平；要打造德、智、體、美、勞 “五育平臺”，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作再上新臺階。

研討會上，高等教育司巡視員宋毅、全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心主任石鵬建先后以“奮力開創(chuàng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革新境界”、“扎實推進新時代高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務工作”作主題發(fā)言。國務院參事湯敏等專家學者分別從經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)市場的挑戰(zhàn)及應對策略、發(fā)展高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的模式探討等角度進行主旨發(fā)言，探討當前高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)所面臨的形勢問題，對新時代做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作開展深入分析。

、、、、、、武漢工、等8所院校結(jié)合本校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實踐，向與會代表做了經(jīng)驗分享?？偨Y(jié)宣傳工作領導小組成員還為“2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”授牌。同時，會議舉行了“2017-2018大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)年度新聞人物”榮譽證書頒發(fā)儀式，表彰在基層就業(yè)、征兵入伍、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面有突出作為20名青年代表。