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心系天下求學(xué)人 奧鵬教育發(fā)展路徑圖

9272         2022-04-06    奧鵬教育

18年,彈指一揮間。盡管任何一段歷史都有它不可替代的獨(dú)特性,可是,2001—2018年的中國(guó)遠(yuǎn)程教育,卻是不可復(fù)制的。邁入新世紀(jì)的中國(guó)教育事業(yè),正煥發(fā)勃勃生機(jī),掀起了一場(chǎng)遠(yuǎn)程教育的轉(zhuǎn)型之路。

蓬勃發(fā)展的中國(guó)教育事業(yè)是一個(gè)大舞臺(tái)。18年前還不足為人稱道的奧鵬教育,憑借智慧和創(chuàng)新、使命與擔(dān)當(dāng),立足創(chuàng)新,強(qiáng)化服務(wù),心系天下求學(xué)人,為中國(guó)數(shù)千萬(wàn)求學(xué)人提供了各類(lèi)教育服務(wù),創(chuàng)造出一個(gè)“從小到大、從弱到強(qiáng)”的發(fā)展奇跡。

回望歷史,可以更清晰地審視不足;展望未來(lái),可以更從容地把握機(jī)遇。在新時(shí)代教育大背景下觀察奧鵬教育18年發(fā)展歷程,帶給我們更多的是啟示。

?心系天下求學(xué)人 奧鵬教育發(fā)展路徑圖

破繭:起航遠(yuǎn)程教育

以遠(yuǎn)程教育為肇始,職業(yè)教育、教育培訓(xùn)等多點(diǎn)開(kāi)花,以2001年為起始點(diǎn),奧鵬教育參與見(jiàn)證了中國(guó)遠(yuǎn)程教育的點(diǎn)滴。這也昭示著:服務(wù)天下求學(xué)人乃為教育正道。

互聯(lián)網(wǎng)大潮襲來(lái),學(xué)習(xí)新知和提升學(xué)歷,成為越來(lái)越多年輕人的追求。與此同時(shí),國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以及與國(guó)際化接軌,也迫切需要一大批高素質(zhì)的人才。

在此大背景下,2001年12月,批準(zhǔn)依托電大系統(tǒng)建設(shè)“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外教學(xué)支持服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目”的試點(diǎn)工作。由此,奧鵬教育開(kāi)啟波瀾壯闊的教育航程。

千禧年的前十年是一個(gè)機(jī)遇的年代,改革增強(qiáng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的實(shí)力和活力,開(kāi)放激發(fā)了人們思維的廣度和深度,那是一個(gè)充滿理想和夢(mèng)想的時(shí)代。奧鵬教育始終秉承“心系天下求學(xué)人”的服務(wù)理念,在院校合作、質(zhì)量管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、服務(wù)提升等方面狠下功夫,全面提升教學(xué)水平和教研質(zhì)量。

2011年1月,奧鵬教育順利通過(guò)了美國(guó)工程學(xué)院(簡(jiǎn)稱SEI)的CMMI-DEV v1.2能力成熟度3級(jí)評(píng)估,這標(biāo)志著奧鵬教育的質(zhì)量管理水平、軟件開(kāi)發(fā)的整體成熟度達(dá)到了國(guó)際水準(zhǔn)。目前奧鵬教育擁有自主研發(fā)了目前國(guó)內(nèi)成熟穩(wěn)定的、承載業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)(OES教學(xué)管理平臺(tái)),還引入云計(jì)算、社會(huì)計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù),研發(fā)了面向開(kāi)放教育及遠(yuǎn)程繼續(xù)教育開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的智能化云教育平臺(tái)(OCES教育云平臺(tái)),這表明奧鵬教育的遠(yuǎn)程教育技術(shù)水平達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

時(shí)至今日,奧鵬教育已與全國(guó)100多所重點(diǎn)大學(xué)合作,其中遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校40余所,非試點(diǎn)高校90余所,學(xué)歷教育招生專(zhuān)業(yè)400多個(gè)。18年來(lái)累計(jì)服務(wù)學(xué)生達(dá)300多萬(wàn)人,圓了百萬(wàn)求學(xué)人的夢(mèng)想。

創(chuàng)新:穩(wěn)健者遠(yuǎn)行

如果說(shuō)學(xué)歷教育是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,那么職業(yè)教育就是條條道路通羅馬,尤其是職場(chǎng)更看重實(shí)際能力,使得越來(lái)越多的人選擇在職業(yè)教育中不斷充實(shí)自己。

面對(duì)這一趨勢(shì),已在學(xué)歷教育領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的奧鵬教育,在2012年起著力打造非學(xué)歷教育業(yè)務(wù),通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式,一方面,通過(guò)給大學(xué)和個(gè)人提供適用于企業(yè)需求的課程,提高學(xué)習(xí)者就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;另一方面,通過(guò)為企業(yè)提供個(gè)性化的定制培訓(xùn)服務(wù),幫助其不斷提升企業(yè)員工的競(jìng)爭(zhēng)力。目前奧鵬教育在全國(guó)建立了400家培訓(xùn)中心。

互聯(lián)網(wǎng)與教育深度融合,打破了教育的時(shí)間、空間、受眾限制,從技術(shù)上重新定義了教育。血液中具有互聯(lián)網(wǎng)基因的奧鵬教育,敏銳地意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)+教育帶來(lái)的顛覆性變革和廣闊的前景,積極擁抱互聯(lián)網(wǎng)+教育。

2013年9月,定位為“程序員的夢(mèng)工廠”的慕課網(wǎng)正式上線。作為奧鵬教育旗下在線教育體系的創(chuàng)新之作,慕課網(wǎng)以“視頻課程+在線編程”混合式教學(xué)引領(lǐng)行業(yè)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),助力在校大學(xué)生完成校園到職場(chǎng)的轉(zhuǎn)變,同時(shí)幫助在職程序員實(shí)現(xiàn)技能提升。目前慕課網(wǎng)現(xiàn)有學(xué)員用戶超過(guò)1500萬(wàn),合作講師規(guī)模已超過(guò)1500人,已成為中國(guó)規(guī)模大、互動(dòng)性高的IT技能學(xué)習(xí)平臺(tái)。

為了更好地推動(dòng)中國(guó)慕課教育的發(fā)展,2015年1月,奧鵬教育聯(lián)手國(guó)內(nèi)38所大學(xué)共同發(fā)起成立了“MOOC中國(guó)”聯(lián)盟,致力于推動(dòng)信息技術(shù)與教育的有機(jī)融合,打造滿足多種教育類(lèi)型,支持教學(xué)與管理全流程,可按需訂制,可共享互通的互聯(lián)網(wǎng)+教育公共服務(wù)平臺(tái)。目前,聯(lián)盟參與單位已經(jīng)達(dá)到116家,讓中國(guó)慕課教育晉級(jí)行列。


揚(yáng)帆:樹(shù)百年品牌

“同仁堂”是中國(guó)中藥行業(yè)的百年老字號(hào),奧鵬教育的目標(biāo)則是要做成中國(guó)教育領(lǐng)域的百年品牌。

18年前,當(dāng)中國(guó)教育企業(yè)普遍缺乏服務(wù)意識(shí)之時(shí),奧鵬教育卻先人一步,將綜合服務(wù)能力作為奧鵬教育品牌建設(shè)的重中之重。為此,奧鵬教育建立了遠(yuǎn)程接待中心,旨在為奧鵬教育學(xué)員提供方便、便捷的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù)。2009年和2013年,奧鵬遠(yuǎn)程接待中心接連榮獲“中國(guó)(亞太)佳呼叫中心”大獎(jiǎng)。2016年12月,奧鵬教育呼叫中心蕪湖分中心試運(yùn)營(yíng),標(biāo)志著奧鵬教育服務(wù)能力再上高度。

教育大計(jì),教師為本。要實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)這一目標(biāo),高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是基礎(chǔ),為此,奧鵬教育推出了教師培訓(xùn)服務(wù),為中小學(xué)、幼兒園教師,校長(zhǎng)(園長(zhǎng))專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供高品質(zhì)服務(wù),年培訓(xùn)教師100萬(wàn)余人,覆蓋全國(guó)30多個(gè)省市自治區(qū),其培訓(xùn)效果在門(mén)開(kāi)展的匿名評(píng)估中名列前茅。此舉有力提升了奧鵬教育的品牌美譽(yù)度和影響力。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。7月17日,奧鵬教育正式發(fā)布公益教學(xué)教研平臺(tái)“愛(ài)課幫”,用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),為全國(guó)范圍內(nèi)的中小學(xué)一線教師、學(xué)校免費(fèi)提供統(tǒng)編版語(yǔ)文教材備課資源,以及課堂教學(xué)全過(guò)程的管理平臺(tái),助力使用好統(tǒng)編版語(yǔ)文教材。

一家心系天下求學(xué)人的企業(yè),一個(gè)引領(lǐng)教育行業(yè)健康發(fā)展的企業(yè),奧鵬教育未來(lái)的走向受到人們的密切關(guān)注。前進(jìn)不會(huì)停步,發(fā)展勢(shì)不可擋,奧鵬教育的未來(lái)發(fā)展之路,將在全新的起點(diǎn)上,邁向更廣闊的未來(lái)。

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