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護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應用科學。護理學這門學科對所掌握的技能要求特別高,實踐能力是相當重要的,有耐心,有愛心,照顧病人感受,為病人服務。目前啊,國家特別關注醫(yī)療這一領域,前景也是相當可觀的。
除了國內(nèi)的一些機構以外,一些合資醫(yī)院也挺多的。如果護理學專業(yè)的人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業(yè)知識外,還能具備一定的外語能力,那么就業(yè)選擇將更為寬廣了。
既然專業(yè)這么好,那我們該怎么提升護理學歷呢?
目前絕大多數(shù)提升學歷的同學都選擇了遠程網(wǎng)絡教育,網(wǎng)絡遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式。
隨著信息化時代的到來,網(wǎng)絡教育不論是在國外還是在國內(nèi),都已經(jīng)被人們接受。我國社會經(jīng)濟發(fā)展不平衡,各地區(qū)之間的教育水平還存在著差別,網(wǎng)絡化教育的迅速發(fā)展,對縮小地區(qū)之間的教育差別、擴大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量等方面將起到重要的促進作用。
護理大專用遠程網(wǎng)絡教育的方式進行學歷提升主要有一下幾點優(yōu)勢:
資源利用大化
各種教育資源庫通過網(wǎng)絡跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學??梢猿浞职l(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢,把的教師、好的教學成果通過網(wǎng)絡傳播到四面八方。
學習行為自主化
網(wǎng)絡技術應用于遠程教育,其顯著特征是:任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學習任何課程。網(wǎng)絡教育便捷、靈活的“五個任何”,在學習模式上直接體現(xiàn)了主動學習的特點,充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。
學習形式交互化
教師與學生、學生與學生之間,通過網(wǎng)絡進行全方位的交流,拉近了教師與學生的心理距離,增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題,更加有針對性地指導學生。
教學管理自動化
計算機網(wǎng)絡的教學管理平臺具有自動管理和遠程互動處理功能,被應用于網(wǎng)絡教育的教學管理中。遠程學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業(yè)與考試管理等,都可以通過網(wǎng)絡遠程交互的方式完成。
目前護理大專較為合適的學歷提升方式就是遠程網(wǎng)絡教育了,如果還有其他學歷提升問題需要咨詢可以隨時聯(lián)系在線學業(yè)顧問。
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