福利溫馨提示
酷夏狂歡—紅包雨活動(dòng)即將開啟,請(qǐng)做好搶紅包準(zhǔn)備!隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越大,許多人都已經(jīng)開始通過提升自己的學(xué)歷來增強(qiáng)自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,下面我們一起來了解一下大氣科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的相關(guān)資料吧。
大氣科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的大氣科學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能。能夠在大氣物理、大氣環(huán)境、大氣探測(cè)、氣象學(xué)、氣候?qū)W、應(yīng)用氣象及相關(guān)學(xué)科從事科研、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專門人才。
大氣科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育培養(yǎng)目標(biāo)
大氣科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握大氣科學(xué)基本知識(shí)、理論和技能,了解氣象科學(xué)發(fā)展的新動(dòng)態(tài),熟悉基本的氣象業(yè)務(wù)運(yùn)行流程,從事大氣科學(xué)理論和應(yīng)用研究初步訓(xùn)練的專門人才,達(dá)到大氣科學(xué)類本科畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)水平。
畢業(yè)生適宜到氣象、環(huán)保、民航和部隊(duì)等有關(guān)業(yè)務(wù)部門、科研單位和高等院校從事大氣科學(xué)、天氣氣候、大氣物理與大氣環(huán)境等方面的科研、教學(xué)、科技管理和業(yè)務(wù)工作;也可繼續(xù)攻讀本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。
大氣科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育基本培養(yǎng)要求
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和基本知識(shí);
2.具有大氣科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,掌握進(jìn)行大氣探測(cè)的技術(shù)和分析的基本方法;
3、了解氣象學(xué)、大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境以及相關(guān)專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景,具有從事科學(xué)研究和分析解決實(shí)際問題的能力。
4.了解大氣科學(xué)及相關(guān)學(xué)科發(fā)展的理論前沿和新發(fā)展動(dòng)態(tài);
5.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
大氣科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育開設(shè)的主要課程
大氣物理學(xué)、大氣探測(cè)學(xué)、動(dòng)力氣象學(xué)、天氣學(xué)原理、線性代數(shù)、流體力學(xué)、氣候?qū)W、雷達(dá)氣象學(xué)、空氣污染氣象學(xué)、天氣學(xué)與診斷分析等。
大氣科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)形式
學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過網(wǎng)絡(luò)課件以及配發(fā)的紙質(zhì)教材、導(dǎo)學(xué)材料、課件光盤、輔導(dǎo)光盤等教學(xué)資源進(jìn)行網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)、提交作業(yè)和預(yù)約考試等,同時(shí)通過BBS、電子郵件、在線輔導(dǎo)等多種形式參加實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)輔導(dǎo)答疑和討論。
大氣科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)、結(jié)業(yè)、學(xué)位及證書
學(xué)生在學(xué)習(xí)期限內(nèi)修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程(本科層次學(xué)生還須通過組織的網(wǎng)絡(luò)分公共基礎(chǔ)課全國統(tǒng)一考試),達(dá)到畢業(yè)條件,頒發(fā)國家承認(rèn)的畢業(yè)證書,統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)歷證書電子注冊(cè)。
如有關(guān)于任何學(xué)歷的問題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)業(yè)顧問。