8月14日，為期三周的“全國(guó)高等學(xué)校中醫(yī)經(jīng)典師資研修班”期《黃帝內(nèi)經(jīng)》師資研修班圓滿完成各項(xiàng)研修任務(wù)，順利落下帷幕。15日上午，由高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱中醫(yī)教指委）主辦、我校承辦的“全國(guó)高等學(xué)校中醫(yī)經(jīng)典師資研修班”第二期《傷寒論》班正式揭開序幕。我校副校長(zhǎng)、中醫(yī)教指委秘書長(zhǎng)翟雙慶教授，原副校長(zhǎng)、首屆全國(guó)名中醫(yī)王慶國(guó)教授，繼續(xù)教育處劉仁權(quán)處長(zhǎng)，教師發(fā)展中心、教師工作部侯中偉副主任出席開班式。儀式由繼續(xù)教育學(xué)院申堃副院長(zhǎng)主持。

首先，翟雙慶副校長(zhǎng)致歡迎辭。他代表主辦方中醫(yī)教指委和承辦方北京中醫(yī)藥大學(xué)，對(duì)參加《傷寒論》研修班的各位學(xué)員表示熱烈歡迎，對(duì)學(xué)員們?cè)诳崾钕?，不辭辛苦前來(lái)學(xué)習(xí)的精神表示感謝和贊揚(yáng)。翟校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，一直在強(qiáng)調(diào)要求淘汰“水課”，打造“金課”，就是希望引導(dǎo)課程建設(shè)從低階性向高階性的轉(zhuǎn)變，高階性對(duì)于中醫(yī)課程而言，即是理論和臨床實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。中醫(yī)理論的發(fā)展范式就是經(jīng)典傳承式，中醫(yī)經(jīng)典所確立的理論和內(nèi)涵一直傳承到今天，中醫(yī)的創(chuàng)新就是結(jié)合社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展來(lái)解決中醫(yī)經(jīng)典提出的命題。由此可見，中醫(yī)發(fā)展的形式就是緊緊圍繞著中醫(yī)經(jīng)典創(chuàng)新前行。但是，目前在我國(guó)中醫(yī)藥高等教育的中醫(yī)經(jīng)典發(fā)展過程中，還存在很多令人擔(dān)憂的問題。這也是中醫(yī)教指委開辦全國(guó)高等學(xué)校中醫(yī)經(jīng)典師資系列研修班的初衷，期望通過專項(xiàng)培訓(xùn)，切實(shí)提升高校中醫(yī)經(jīng)典課程教師的綜合素質(zhì)與經(jīng)典授課水平。后，翟校長(zhǎng)希望學(xué)員們認(rèn)真鉆研經(jīng)典，互相學(xué)習(xí)交流，終學(xué)有所成，并預(yù)祝本期研修班獲得圓滿成功。

隨后，劉仁權(quán)處長(zhǎng)對(duì)研修班的培訓(xùn)方案進(jìn)行了介紹。劉處長(zhǎng)提到，本期研修班的培訓(xùn)目標(biāo)是提升教師《傷寒論》課程的教學(xué)能力與專業(yè)能力，本次研修班共140學(xué)時(shí)，將分別安排集中理論授課、名師專題講座、現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)交流研討和學(xué)員總結(jié)匯報(bào)等研修內(nèi)容，學(xué)員完成全部研修學(xué)習(xí)后，將頒發(fā)高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)典師資研修班證書和北京中醫(yī)藥大學(xué)教育培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

學(xué)員代表長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)闞俊明老師在發(fā)言中提到三個(gè)關(guān)鍵詞，神清氣爽、使命擔(dān)當(dāng)和情深意長(zhǎng)。闞老師談到，中醫(yī)教指委和北中醫(yī)精心搭建的這個(gè)平臺(tái)，促使學(xué)員們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，改善教學(xué)方法，開闊視野，洗滌心靈，令人神清氣爽；其次，中醫(yī)教育不僅關(guān)乎學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，也關(guān)乎各個(gè)中醫(yī)院校和各地中醫(yī)院的生存發(fā)展，令人感覺使命神圣，責(zé)任重大；同時(shí)，一場(chǎng)研修班，一世中醫(yī)情，希望通過本次培訓(xùn)收獲到珍貴的同學(xué)友誼，與在座志同道合者共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，傳承中醫(yī)經(jīng)典。后，他代表學(xué)員們作出，以佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)圓滿完成本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

教師代表王慶國(guó)教授代表全體授課教師對(duì)學(xué)員表示誠(chéng)摯的歡迎和感謝。他表示本次《傷寒論》師資研修班具有里程碑式的重大意義，王教授回顧了1984年他讀研究生時(shí)，全國(guó)舉辦過一次《傷寒論》師資研修班，距今已有35年之久，他深有感觸的指出，師資班的學(xué)習(xí)對(duì)于促進(jìn)教師經(jīng)典課程教學(xué)能力提升具有不可取代的重要作用。王教授提到，本次參加研修的學(xué)員有傷寒論專業(yè)教師，也有很多其他專業(yè)的教師，這著實(shí)令人感動(dòng)，感謝大家對(duì)于《傷寒論》教育事業(yè)的支持，非常希望在后續(xù)的學(xué)習(xí)中與大家一起交流探討，使中醫(yī)經(jīng)典再筑高樓。

本次全國(guó)高等學(xué)校中醫(yī)經(jīng)典師資系列研修班的順利舉辦，得到了我校國(guó)家中醫(yī)藥高等教育研究院、中醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育處、教師發(fā)展中心及校內(nèi)各相關(guān)部門的大力支持與幫助。本期《傷寒論》師資研修班共有來(lái)自全國(guó)各高校、臨床醫(yī)院及我校教師近百人參加，培訓(xùn)將持續(xù)至9月3日。本次培訓(xùn)秉承立德樹人宗旨，聚焦教師全面發(fā)展，對(duì)于加強(qiáng)中醫(yī)經(jīng)典課程師資隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義。后續(xù)《金匱要略》及《溫病學(xué)》師資研修班也將在國(guó)慶節(jié)后陸續(xù)開班。