5月6日下午，高教司教學(xué)條件處處長李靜等一行3人來到奧鵬教育調(diào)研MOOC教育工作建設(shè)及推進情況。奧鵬教育CEO趙敏、慕課網(wǎng)總經(jīng)理陳志鋒、奧鵬教育副總經(jīng)理兼產(chǎn)教融合中心總監(jiān)董旭、奧鵬教育總經(jīng)理助理呂雅文、奧鵬教育總經(jīng)理助理兼產(chǎn)品中心總監(jiān)楊沄共同進行了接待，并在奧鵬教育進行了會面與作出了工作匯報。雙方就當(dāng)前MOOC的發(fā)展、課程建設(shè)、課程規(guī)范管理、未來合作領(lǐng)域定位等多方面內(nèi)容，進行了深切的交流和討論。

李靜處長（中）及同行人員與奧鵬參會人員進行交流

會面伊始，趙敏總經(jīng)理首先對李靜處長等一行的到來表示了熱烈的歡迎，隨后介紹了奧鵬教育18年以來的發(fā)展歷程及在教學(xué)管理、課程建設(shè)、技術(shù)、教學(xué)服務(wù)等維度取得的成果。并將奧鵬教育近十年來在課程資源建設(shè)、慕課網(wǎng)平臺打造、MOOC中國聯(lián)盟取得的成績做了詳細的匯報。

李靜處長隨后代表高教司傳達了對高校慕課相關(guān)工作的指示，提出慕課平臺要進一步發(fā)揮思想政治工作陣地的作用、并對促進教育改革、提高教育質(zhì)量、促進教育公平等方面提出了明確的要求。她還明確的指出，推進慕課建設(shè)的初衷是為了改革傳統(tǒng)教學(xué)，重構(gòu)課程結(jié)構(gòu)，用慕課來牽引高校其它方面的教學(xué)改革，奧鵬教育前期已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)教育繼續(xù)教育領(lǐng)域取得了傲人的成績，未來期望奧鵬教育可以更充分發(fā)揮其網(wǎng)絡(luò)教育和資源建設(shè)的優(yōu)勢，憑借打造平臺的勢能，從整體制度上和幫助高校完成在線本科教育領(lǐng)域的工作研究，并取得更好的成績。

趙敏總經(jīng)理對高教司長期以來給予奧鵬教育的指導(dǎo)與支持表達了由衷的感謝，表示將繼續(xù)嚴格按照中央及的統(tǒng)一要求，進一步加強和改進企業(yè)各方面的管理工作、逐步提高在慕課課程建設(shè)、精品課程打造，國際教育合作等方面的資金與管理投入，嚴把質(zhì)量關(guān)，從而確保打造的課程都是精品課、金課。并期待司里領(lǐng)導(dǎo)多來公司進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及MOOC課程研究工作的開展進行監(jiān)督，奧鵬教育將會繼續(xù)努力做好服務(wù)，不遺余力地為我國的高等在線教育事業(yè)貢獻更多的力量，創(chuàng)造更多的價值。

李靜處長還對奧鵬教育平臺在容災(zāi)機制、評審機制、管理機制、課程質(zhì)量等多方面取得的成績給予了肯定并提出了更高的要求，期望奧鵬教育進一步的保持和完善相關(guān)的措施。在確保教學(xué)質(zhì)量的情況下，加強推進MOOC課程建設(shè)精品化的打造工作。

在接下來的匯報工作中，奧鵬教育總經(jīng)理助理兼產(chǎn)品中心總監(jiān)楊沄與慕課網(wǎng)總經(jīng)理陳志鋒，先后就技術(shù)平臺建設(shè)、公共服務(wù)、慕課網(wǎng)7年走過的艱辛歷程及取得的成績等內(nèi)容做了簡明的介紹后，奧鵬教育總經(jīng)理助理呂雅文將奧鵬教育在今年4月25日與泰國簽訂的《“一帶一路”泰中教育合作項目》情況進行了認真詳細的匯報。

聽完匯報后，李靜處長對奧鵬教育在MOOC中國聯(lián)盟的打造和建設(shè)中付出的努力及取得的成果給予了充分肯定，并對聯(lián)盟在一帶一路教育建設(shè)、資源的引進輸出、國際合作教育領(lǐng)域取得的成績表示了高度的贊賞，同時希望奧鵬教育可以再接再厲，再獲佳績。

隨后，李靜處長一行在趙敏總經(jīng)理等人的陪同下，分別來到奧鵬教育的研發(fā)中心、大數(shù)據(jù)中心、資源制作中心、MOOC網(wǎng)進行了參觀走訪，并對奧鵬教育的企業(yè)文化及奧鵬教育多年來在線教育工作取得的成績給予了高度的評價，對奧鵬集團員工的年輕化、熱情的工作心態(tài)和高效的運營質(zhì)量給予了表揚和肯定。

趙敏總經(jīng)理（右）給李靜處長介紹奧鵬教育的發(fā)展歷程

調(diào)研結(jié)束臨行前，李靜處長表示將繼續(xù)大力支持奧鵬教育在線平臺的建設(shè)，希望奧鵬教育繼續(xù)圍繞慕課發(fā)展的關(guān)鍵核心問題展開各項工作，鼓勵教育創(chuàng)新、產(chǎn)教融合；同時希望奧鵬教育和慕課網(wǎng)及MOOC中國聯(lián)盟在在線平臺打造過程中繼續(xù)加強課程建設(shè)和引進輸出管理，形成規(guī)范化制度，遵循高校教學(xué)設(shè)計和教學(xué)規(guī)律；進一步加強在平臺建設(shè)、課程建設(shè)與應(yīng)用、國際合作等方面工作的推動，從而更好地推動我國在線教育事業(yè)的發(fā)展。