? ? ? ? 隨著網(wǎng)絡的日漸普及，社會上對網(wǎng)絡從業(yè)人員的要求日益增加，每年報讀計算機專業(yè)或進行計算機課程學習的學員都大有人在，那么計算機類的專業(yè)都有哪一些呢？據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，開設網(wǎng)絡教育課程的有以下專業(yè)。

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（1）計算機科學與技術

? ? ? ? 該專業(yè)注重培養(yǎng)具有良好科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術的基礎理論、基本技能與方法，具備現(xiàn)代計算機專業(yè)知識。要求專業(yè)畢業(yè)學員有較強的獲取新知識的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，能從事計算機系統(tǒng)設計與開發(fā)、計算機應用和技術經(jīng)濟管理等方面工作。

? ? ? ? 該專業(yè)學員可從事的工作有：

? ? ? ? 軟件開發(fā)工程師：在軟件公司設計開發(fā)各種軟件產(chǎn)品和信息系統(tǒng)； 信息管理人員：在各類企事業(yè)單位從事管理和維護單位的各種信息系統(tǒng)； 硬件開發(fā)設計人員：在電腦公司設計開發(fā)各種信息硬件產(chǎn)品。

? ? ? ? 專業(yè)課程有：離散數(shù)學、操作系統(tǒng)、微型機原理與應用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、編譯原理、計算機系統(tǒng)結構、計算機網(wǎng)絡、Java程序設計、軟件工程等。

（2）網(wǎng)絡工程

? ? ? ? 該專業(yè)注重培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的，掌握計算機網(wǎng)絡工程技術的基本理論、方法與應用，從事計算機網(wǎng)絡工程及相關領域中的系統(tǒng)研究、設計、運行、維護和管理的高級工程技術人才。

? ? ? ? 學生畢業(yè)后可在國家機關、科研機構、學校、工廠等企事業(yè)單位從事計算機應用軟件及網(wǎng)絡技術的研究、設計、制造、運營、開發(fā)及系統(tǒng)維護和教學、科研等工作。

? ? ? ? 專業(yè)課程有：C語言、通信原理、信號與系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)技術基礎、數(shù)據(jù)庫程序設計基礎、現(xiàn)代交換原理、局域網(wǎng)與城域網(wǎng)、網(wǎng)絡軟件設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)工程、計算機網(wǎng)絡安全、接入網(wǎng)技術。

（3）信息管理

? ? ? ? 計算機信息管理專業(yè)是計算機與經(jīng)濟管理學科交叉的專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、理全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代管理學和計算機的理論基礎，運用先進的管理手段進行信息管理，成為具有綜合能力和全面素質的高等技術應用性信息管理人才。畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿易、金融、網(wǎng)絡等企業(yè)，從事網(wǎng)絡應用、硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息統(tǒng)計分析與處理等工作。

? ? ? ? 專業(yè)課程有：管理經(jīng)濟學、數(shù)據(jù)庫語言、信息系統(tǒng)分析和設計、計算機網(wǎng)絡等。

（4）軟件工程

? ? ? ? 專業(yè)以計算機科學與技術學科為基礎，強調軟件開發(fā)的工程性，使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設計、軟件測試、軟件維護和軟件項目管理等工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能，突出對學生專業(yè)知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)，培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測試、維護和軟件項目管理的高級專門人才。

? ? ? ? 學生可從事軟件開發(fā)(高級)工程師、程序員、軟件設計工程師、軟件架構師、技術支持工程師、系統(tǒng)分析師、數(shù)據(jù)庫設計師等工作。

? ? ? ? 專業(yè)課程有C語言、軟件工程、計算機編譯原理、計算機組成原理、多媒體技術、物聯(lián)網(wǎng)技術基礎、數(shù)據(jù)庫程序設計基礎等。

? ? ? ? 如果還有其它和學歷提升相關的問題，請和網(wǎng)站的在線老師直接聯(lián)系。