很多同學(xué)了解自動化專業(yè)屬于工科類專業(yè)，那么自動化專業(yè)具體會學(xué)習(xí)什么？培養(yǎng)方向是什么呢？以及畢業(yè)后就業(yè)如何？

自動化是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬自動化類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)以自動控制理論為主要理論基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、計算機(jī)信息技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)等為主要技術(shù)手段，對各種自動化裝置和系統(tǒng)實施控制，是計算機(jī)硬件與軟件結(jié)合、機(jī)械與電子結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合、運(yùn)行與制造結(jié)合，集控制、計算機(jī)、電氣、機(jī)械為一體的綜合性學(xué)科專業(yè)。該專業(yè)既強(qiáng)調(diào)學(xué)生有扎實的理論基礎(chǔ)，也突出學(xué)生的實踐技能，并注意加強(qiáng)學(xué)生在工程技術(shù)方面創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

自動化專業(yè)學(xué)習(xí)哪些課程？

《模擬電路基礎(chǔ)》、《電磁場與電磁波技術(shù)》、《DCS與組態(tài)軟件》、《自動控制基礎(chǔ)》、《單片機(jī)及接口技術(shù)》、《機(jī)械設(shè)計原理》、《Visual Basic語言》、《電機(jī)及其運(yùn)動控制系統(tǒng)》、《DCS/PLC/FCS原理與應(yīng)用》、《運(yùn)動控制》、《自動化系統(tǒng)工程設(shè)計》、《傳感器原理與檢測技術(shù)》 等課程。不同高校的培養(yǎng)方向不同，專業(yè)課設(shè)置不同。高校的主要培養(yǎng)方向有電氣技術(shù)教育、電氣自動化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)教育、城市軌道自動化與控制等。

自動化專業(yè)就業(yè)方向有哪些？

自動化專業(yè)的同學(xué)的就業(yè)方向比較廣泛，可以從事運(yùn)動控制、過程控制、制造系統(tǒng)自動化、自動化儀表和設(shè)備、新型傳感器、人工智能與機(jī)器人控制、信息處理、智能建筑、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)與計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)等領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)、教育和管理決策等工作。

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